No começo do ano letivo de 2017/1 (abril), na recepção aos calouros, o PIBID Ciências Sociais promoveu um cine-debate sobre o filme "Capitão Fantástico".
Cartaz utilizado para a divulgação da atividade.
Eu Quero Saber: oficina na escola Ginásio do Areal
As áreas atuantes na escola Ginásio do Areal propuseram uma oficina aos alunos e alunas de modo que pudessem expor suas dúvidas sem um tema direcionado. Com um mural localizado no pátio da escola, os estudantes depositaram suas dúvidas e os pibidianos reuniram-se para responde-las de forma a faze-los refletir sobre as perguntas também. Percebendo que daria para fazer uma divisão de temas a partir das perguntas, assim formaram-se os grupos interdisciplinares, que debateram e desenvolveram oficinas sobre: educação, sexualidade, política, existencialismo e preconceito.
Atividades do PIBID da Escola Santa Rita
O PIBID da escola Santa Rita conta com os seguintes bolsistas: Emerson Rodrigues, Diego Weymar, Luã Silveira e Felipe Aurélio. Os bolsistas da ciência sociais apresentaram a parte geral da Base Comum Curricular Nacional e o conteúdo que diz respeito a sua respectiva área, Sociologia, durante o semestre as atividades se dividiram em: Ler a BNCC e discuti-la, Estudar a reforma do ensino médio e suas respectivas mudanças e ações com os alunos discutindo a reforma do Ensino Médio. Atualmente o grupo está realizando oficinas de acordo com o tema da escola ou seja, Cidadania e Identidade. Os Bolsistas das Ciências Sociais estão divididos em grupos que discutem Direito da mulher e suas conquistas (Emerson), Gênero e diversidades (Felipe Aurélio) e Discurso de ódio (Luã e Diego).
Emerson Oliveira Rodrigues
Ficha
Resumo
BASE CURRICULAR
NACIONAL
A Base Nacional Comum
Curricular é uma exigência colocada para o sistema educacional brasileiro pela
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Brasil, 1996; 2013), pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (Brasil, 2009) e pelo
Plano Nacional de Educação (Brasil, 2014), e deve se constituir como um avanço
na construção da qualidade da educação.
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